„Tyjo, to je dobrý. Nečekal jsem, že se
malováním henou na lýtko kolegyně tolik
pobavím.“
Jde o aktivity, které při vhodném uvedení rozvíjí kreativitu každého člověka, posilují vztahy ve skupině, dochází k neverbálnímu i verbálnímu vyjádření. Při tvořivosti také vzniká hmatatelný výsledek – stopa toho, co dělám. Jako součást programů typu „fun“ dávají účastníkům možnost věnovat se oblasti, která je pro ně nejpřitažlivější.
Kreativní programy:
• Podporují rozvoj kreativního myšlení hravým a relaxačním způsobem.
• Pracují s osobními bariérami tvořivosti.
• Přinášejí další rozměr do všech našich programů.
• Mohou být neobvyklým společným zážitkem i prostorem pro relaxaci.
• Přináší sebepoznání jednotlivce i rozvíjení vztahů ve skupině.
• Samotnou aktivitou a následným review, či sharingem sledujeme specifické cíle kurzu.
Nejčastěji využívané kreativní prvky v programech fun
• Vnímání prostřednictvím všech našich smyslů. Často klademe rovnítko mezi vnímat a vidět,
a zužujeme tak své možnosti poznávání světa. Zkuste se jednou „na věc podívat prostřednictvím
sluchu, čichu, chuti či hmatu“!
• Přesun od myšlení „rozumného a logického“ ke kreativnímu. Tedy v nových vztazích
(originalita), neobvykle, ale smysluplně (flexibilita) a jinak než v navyklých myšlenkových
schématech. Jak jste na tom s anagramy, asociacemi, paradoxy, hádankami, rébusy,
hlavolamy…?
• Tvoříme nový otisk našeho světa. Při těchto aktivitách vzniká výtvor, který si mohou účastníci
odvézt domů, či vystavit v kanceláři a kurz si tak připomenout. Více v Kreativní programy
